在课堂上你可以利用教学电子白板配套的电子软件，对原有的课件可用不同颜色、不同笔型的笔迹进行标注讲解
，可以随心所欲的在上面写、画
、插入视频剪辑图片
、可以改变背景图和颜色、可以进行放大和缩小等等!如此众多的功能，在提升教学效率的同时

，增加了学生对课程内容的趣味性。
      但是由于很多老师
，特别是年长的教育者还不习惯这种多媒体设备教学，在操作上可能有一些困难，因此，集体组织老师培训使用电子白板是很有必要的
，另外，老师之间也应该相互讨论，研讨，交流电子白板的使用经验。这么先进的多媒体设备，如何为我们教学所用，为多媒体教室提供有效的辅助作用
，确实需要不断学习和探索。现将自己平时运用交互式电子白板的应用一些心得
，在这里作一个交流
，期待大家能够互相学习
，共同提高交互式电子白板的功能运用水平
。
      电子白板用途最主要的性能特点之一就是其电子课件的交互性，因此，我们要改变传统PPT电子课件的制作方法
，综合利用一切资源，包括电子白板软件配套的教学资源库，以及网络资源，利用，图文并茂的PPT课件，在加上必要的动画视频等等，丰富我们的教学电子课件。为了更好地让电子白板服务于我们的课堂教学
，就需要我们能因课置宜地设计一些课件
，帮助我们来突破一些教学上的重难点。如何利用好电子白板软件，如何制作丰富的电子课件是我们运用教学电子白板的第一步。
      在从“开始”按钮展开菜单后
，有遮屏

，聚光灯等选项，遮屏和聚光灯等是电子白板的一些特殊功能

，将这些功能和激光笔
、荧光笔等相结合，当然可以更为有效的突出课件中的关键点，给学生留下较为深刻的印象。
      放大镜培养学生的观察品质
。教师的实物示范无法让全体学生体会观察的注意点。
      尤其特别适合于无法全班展示，但又需要全班看到的教学内容
，本人感觉特别适合于教学中的各种分类
。你可以通过依次选取多个对象来对多个对象进行缩放，删除，克隆等操作
，而不要每次只对一个对象做反复类似的操作。教师还可以在演示调用过程中，可以随心所欲的在上面写
、画
、划、圈、点等操作行为，更可以随时改变背景图和颜色
、对画面进行放大和缩小等等!
      不少老师在批注或板书中
，难免不出现笔误，我发现较为常见的做法是老师们较多用擦除(区域擦除或点擦除)，这样我们先点击橡皮擦，再点区域擦除或点擦除
，擦掉误笔后，再点击我们前面用过的笔(硬笔、软笔
、荧光笔、激光笔)继续书写，这样就需要好几道程序。而用撤销键
，也许会更快些。对于清除工具的使用，大大节约了才黑板的人力，还可以进行有选择的一次性清除。演示清除注释层
、清除对象层等。
      电子白板的智能笔对于常用几何图形的输入，提供了简单有效的画图功能，这对于教学的严谨性来看

，当然是一个非常好的工具。我们老师常常感叹学生不用直尺、圆规作图
，殊不知，学生往往就是受老师的影响，徒手作图，该圆不圆，该直不直。有了智能笔
，自然会给学生一个正确的导向，使板书更为规范、严谨而且美观!教学仪器设备电子白板附带了教鞭和不同颜色的软笔
。
      用教鞭头点击电子白板时，应较为垂直的用软头部分轻轻接触为保护白板，我们应养成用软笔书写的习惯。